| Titre : | BRINGING CREATIVE TEACHING INTO THE YOUNG LEARNER CLASSROOM |
| Auteurs : | Lynne Cameron |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Oxford univ. Press, 2010 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-0-19-442248-2 |
| Format : | 104p / coul / 28cm |
| Langues: | Anglais |
| Mots-clés: | BRINGING CREATIVE TEACHING INTO THE YOUNG LEARNER CLASSROOM |
Exemplaires (6)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 0189565 | 22-04-259 | Livre | Bibliothèque Lettres et Langues | مخزن اللغة و الأدب الفرنسي و الأدب الإنجليزي | Libre accès Disponible |
| 0189568 | 22-04-259 | Livre | Bibliothèque Lettres et Langues | مخزن اللغة و الأدب الفرنسي و الأدب الإنجليزي | Libre accès Disponible |
| 0189566 | 22-04-259 | Livre | Bibliothèque Lettres et Langues | مخزن اللغة و الأدب الفرنسي و الأدب الإنجليزي | Libre accès Disponible |
| 0189564 | 22-04-259 | Livre | Bibliothèque Lettres et Langues | مخزن اللغة و الأدب الفرنسي و الأدب الإنجليزي | Libre accès Disponible |
| 0189766 | 22-04-259 | Livre | Bibliothèque Lettres et Langues | مخزن اللغة و الأدب الفرنسي و الأدب الإنجليزي | Libre accès Disponible |
| 0189567 | 22-04-259 | Livre | Bibliothèque Lettres et Langues | مخزن اللغة و الأدب الفرنسي و الأدب الإنجليزي | Libre accès Disponible |
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