| Titre : | Processus d'apprentissage et difficultés : problématique de la lecture / écriture en contexte scolaire algérien |
| Auteurs : | Latifa Kadi-Ksouri, Auteur ; Akila Khebbeb, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | centre de recherche en anthropologie sociale et culturelle(crasc), 2008 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-9961-813-98-0 |
| Format : | 219 P. / couv. en coul. / 23 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 371 (Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale) |
Exemplaires (5)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| bc012557 | 370-371-156 | Livre | Bibliothèque centrale | Magasin sciences humains | Libre accès Disponible |
| bc012556 | 370-371-156 | Livre | Bibliothèque centrale | Magasin sciences humains | Libre accès Disponible |
| bc012555 | 370-371-156 | Livre | Bibliothèque centrale | Magasin sciences humains | Libre accès Disponible |
| bc012554 | 370-371-156 | Livre | Bibliothèque centrale | Magasin sciences humains | Libre accès Disponible |
| bc012553 | 370-371-156 | Livre | Bibliothèque centrale | Magasin sciences humains | Libre accès Disponible |
Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Accueil
